三年级写人的作文

时间:2024-04-27 14:34:21
三年级写人的作文3篇

三年级写人的作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的三年级写人的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级写人的作文 篇1

世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。

它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的……还有一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。

突然,我有一个想法,把它打开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,还戴了副手套,拿着一把刀,却觉得无从下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种翠绿的液体,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我好后悔,当然就更不忍将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新种进盆中。

两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。它顽强地从死神手中脱离,此时此刻正以顽强的生命力在继续生长。我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用,去壳可以食用……

我最欣赏的是一种不起眼却有着顽强生命的植物——仙人掌。

三年级写人的作文 篇2

早晨, ……此处隐藏382个字……课文没有上呢!”老师不动声色:“没上完怎么不能考?更能反映你们的真水平!”说完还装模作样到抽屉里拿试卷,正当有些同学紧张地赶快准备复习时,老师神秘地问:“这么快忘了,今天是什么节?”“愚人节!”顿时,我们全班立刻明白过来,我们被老师愚了。老师又补充了一句:“现在你们应该明白了吧,什么叫‘姜还是老的辣’”!

我们全班沉浸在笑声之中……

这就是愚人节的早晨,一个快乐无比的早晨。

三年级写人的作文 篇3

愚人节是西方国家的一个节日。愚人节那天,人们互相捉弄,互相取乐,不知你信不信,在愚人节这天我家也过了一次有趣的愚人节。

这天晚上,爸爸喊道:“祯祯,祯祯快来看动画片,可好看了!你快来!”我高兴的很,放下作业往客厅跑。咦!奇怪了,我突然想:爸爸今天怎么这样热情,奇怪!我往回跑,便说:“爸爸,我看过这个,一点也不好看,我写作业了!”爸爸看我没上他的当,一声不吭。我呢,也想捉弄爸爸一下,想了3分钟,想出来一个点子,高兴又激动地说:“爸爸,我考了100分,你快来签字!”“呀,女儿你真棒!”爸爸兴冲冲地跑过来,拿起一张纸,“什么?这明明是一张草稿纸嘛!”“上当了,上当了!”我高兴地说。爸爸气的两眼冒金星。

这时妈妈不紧不慢地说:“这10元钱是谁的呀?”“是我的!”我心想10元钱能买好多东西,不管三七二十一了,张着嘴硬说是我的。妈妈拿出来,我一看原来是一张卡纸,上面写着10元两个大字。我气极了,爸爸也大笑:“祯祯,你也被骗了!”

奶奶在厨房里喊着吃西瓜,我和爸爸妈妈挤进厨房,什么西瓜,奶奶正在切黄瓜呢!

在今天这个我们自己家的愚人节中,我被愚弄了好几次,可是我还是觉得仿佛踩到了一朵幸福的云,快乐极了!

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